DI TABATHA SAMANTHA MARINER (classe I PIA – ISTITUTO LAENG)
L’ incontro con la stilista affermata Biancamaria Gervasio è stato formativo, interessante e sicuramente molto piacevole!
La sua storia è iniziata come la nostra, in un istituto tecnico - professionale di abbigliamento e moda, a Trani. E dopo 5 anni di scuola superiore frequenta l’ istituto Marangoni a Milano, al termine del quale lavora come stagista in un atelier di abiti da sposa.
Con parole poetiche e filosofiche è riuscita a trasportarmi con l’immaginazione nel suo pensiero, nelle sue emozioni, nel suo mondo.
Una persona senza alcun dubbio solare e sorridente, con la quale una spiegazione entusiasmante diventa supergalattica.
Parlando di cosa fa oggi abbiamo ripercorso il suo passato, i suoi lavori, le sue idee, il suo modo di essere!
Una mamma carismatica che presenta accessori per capelli e lavora come consulente tessile per le grandi marche.
Le sue ispirazioni sono i suo obiettivi: “ho iniziato questa avventura avendo l’ obiettivo di non deludere mia madre, di passare con tutti ottimi voti e di andare a fare un’università importante come la Marangoni a Milano. Il primo anno è stato duro, mi sentivo fuori posto, ero timida a differenza dei mie coetanei esuberanti! Ma non ho mai pensato di abbandonare!”
‘’ C’È UN MONDO DIETRO UN ABITO’’ …questa è la frase che più ha segnato questo incontro.
E con semplicità e passione Bianca ha provato a farci immaginare quel mondo e a trasmetterci l’emozione di vedere i propri abiti in passerella.
Un’ esperienza unica per chi come me ama creare abiti .
LA GIOVANE STILISTA BIANCA MARIA GERVASIO HA CATALIZZATO PER DUE ORE L’ATTENZIONE DI TUTTI GLI STUDENTI DEL CORSO MODA – MADE IN ITALY DELL’ISTITUTO LAENG DI OSIMO, IN UN INCONTRO IN VIDEO CONFERENZA VENERDÌ 22MAGGIO 2020.
Bianca Gervasio e la moda hanno sempre fatto coppia fissa. Era bambina quando passava parte del suo tempo ad immaginare e disegnare abiti, anche molto particolari, e con grinta, carisma e talento ha dato forma al suo progetto professionale, raggiungendo importanti traguardi.
Frequenta l’Istituto Professionale di Abbigliamento e Moda a Trani. Perfeziona le tecniche di modellistica e cucitura, quindi si dedica ai tessuti e al disegno tecnico. Si trasferisce a Milano, dove frequenta l’Istituto Marangoni per quattro anni, al termine dei quali lavora come stagista in un atelier di abiti da sposa: simpaticamente Bianca racconta alle studentesse che ha “imparato a fare i fiocchi come li faceva una volta il maestro Gianfranco Ferré, i veli da sposa, l’intarsio del pizzo. Lavorazioni prettamente sartoriali e artigianali, molto manuali”.
Il 2003 è un anno fondamentale: Bianca entra inMila Schön e contemporaneamente, a luglio, viene selezionata per un casting di giovani stilisti pugliesi promosso da AltaRoma.
È la sua prima sfilata di Alta Moda. Una vetrina eccezionale che le permette di continuare la collaborazione con la maison e il suo talento non passa inosservato tanto che la maison Mila Schön la promuove direttore artistico, assegnandole grandi responsabilità. Non solo alta moda, ma anche design a 360 gradi, con il progetto Ö-CHAIR che l’ha vista a fianco degli artisti della sua terra rivisitando complementi di arredo con le stoffe e le texture Mila Schön e poi collaborazioni con il mondo del cinema e del teatro, per i quali cura i costumi da molto tempo. Conclusa nel 2012 la sua carriera di direttore artistico per Mila Schön, Bianca Gervasio è oraDirettore Creativo per il marchio “ FRAGIACOMO 1956”, accessori, calzature, borse e piccola pelletteria uomo, donna. Consulente senior designer inoltre per aziende di moda realizza capi ed accessori a marchio Bianca Gervasio nello specifico fermagli per capelli e abiti su misura per clienti private e per negozi, perché crede fortemente nel ritorno della sartoria e dell’artigianato.
Bianca è una professionista seria, una ragazza concreta, una creativa affascinata dalle commistioni culturali. “Viaggiare è fondamentale, conoscere altre culture, usanze e modi di vestire”… curiosità ed emozionima soprattutto Bianca è una che mette tutto il suo impegno in ogni cosa che fa. “Passione, senso di responsabilitàe lavoro duro”sono le parole chiave del suo percorso professionale e del suo successo.
“Bisogna lavorare duramente, senza paura di sbagliare o di fallire. Momenti di difficoltà ne ho avuti anche io, ad esempio il primo anno a Milano, ma non ho mai pensato di abbandonare. Li affronti e guardi oltre quell’orizzonte dove sicuramente c’è altro che fa per te”. La figura dello stilista non è l’unica via di sbocco nel mondo della Moda: c’è posto per molte professionalità, tutte molto stimolanti ed appaganti, e tante sono le figure ricercate in questo settore.
Totalmente conquistate le studentesse dell’Istituto Laeng, che hanno tempestato Bianca con domande e curiosità e lei, con il sorriso e l’entusiasmo che la contraddistinguono, non si è risparmiata, anzi ha promesso un incontro face to face presso il nostro Istituto quando la situazione lo renderà possibile.
Questo è il titolo dell’incontro che ha visto come protagonisti gli studenti delle classi quinte dell’ I.I.S. Laeng Meucci della sede di Osimo lo scorso 28 aprile.
Quasi al termine del loro ciclo di studi, dopo aver trattato ed approfondito tematiche storiche riguardanti la Resistenza, gli studenti si sono interrogati sul concetto della “rinascita” nel particolare momento storico che stiamo vivendo, a causa della pandemia.
Queste sono le impressioni sull’ incontro che Luca Muscerino, studente della V Mat- Pts, ha qui di seguito riportato:
In occasione del settantacinquesimo anniversario della liberazione dell’ Italia dal nazifascismo, ho avuto la possibilità di partecipare alla video conferenza sulla Resistenza italiana.
L’incontro è stato organizzato dalla nostra scuola, l'I.I.S Leang di Osimo e in particolar modo dalla professoressa Daniela Baffetti e dalla professoressa Lorena Tricarico; a questa videoconferenza ha partecipato anche il Vicesindaco di Osimo, Paola Andreoni,e oltre alla mia classe, la V MAT –PTS, sono state coinvolte le classi V MM e la III PTS.
Sul tema della Resistenza sono intervenuti il biblista Don Alberto Maggi e il professore Marco Labbate i quali hanno saputo focalizzare egregiamente l’attenzione su tematiche interessanti. L’incontro ha avuto inizio con la calorosa presentazione da parte della nostra Preside, professoressa Milena Brandoni, rivolta verso i due invitati, dando inizialmente la parola al professor Labbate che ha saputo dettagliatamente raccontare la storia della Resistenza partigiana, partendo dal periodo storico in cui il movimento fu attivo ovvero dopo l’armistizio dell’ 8 settembre 1943, fino al suo termine, il 25 Aprile 1945. Ho apprezzato moltissimo le parole del professore Labbate che ha saputo presentare le diverse categorie sociali impegnate nella lotta contro i nazifascisti. Il fenomeno della Resistenza partigiana risulta essere un crogiuolo di pluralità sociali: comunisti, monarchici, azionisti, democristiani, anarchici, liberali e repubblicani.
Altro tema trattato è stato quello dell’uguaglianza sociale, con particolare attenzione alla disparità di genere; a riguardo ho domandato al professore come oggi siamo riusciti a riconquistare quella libertà persa durante il ventennio fascista. Il professore Labbate ha voluto interpretare la domanda come un quesito su cui tutti debbono riflettere, ha risposto che la stesura della Costituzione italiana del 1948 è stata espressione della libertà civile e di pensiero, ma essa è solo il fondamento di un nuovo percorso e di una nuova coscienza civile.
Nella seconda parte della videoconferenza Padre Alberto Maggi ha raccontato il proprio vissuto ai tempi dell’immediato dopoguerra. Ha avuto un’infanzia caratterizzata dalla povertà economica ma ricca di buoni sentimenti e voglia di vivere, questi sono stati i tratti distintivi del suo racconto. L’aspetto che più è emerso è quello legato alla Resilienza, caratteristica predominante del contesto storico in cui ha vissuto, quest’ultima è diventata un tratto distintivo del suo carattere. Padre Alberto Maggi, grazie alla sua Resilienza nonché forza, è riuscito a realizzarsi e portare a termine grandi lavori sociali, anche in qualità di scrittore di diverse opere autobiografiche tra cui Dueincondotta.
Nel corso dell’intervento di Padre Alberto Maggi, sono rimasto colpito dall’elemento della povertà che ha caratterizzato la sua infanzia, e a riguardo ho avuto la possibilità di chiedergli quale potesse essere il “Paradiso” in rapporto all’infanzia d'”Inferno”, la risposta di Padre Alberto Maggi è stata incisiva: rispondere sempre alle difficoltà della vita con il sorriso, senza mai perdere la speranza.
La videoconferenza si è poi avviata alla conclusione e dopo ulteriori domande da parte di altri studenti, ho potuto constatare come sia stata stimolante la conoscenza ulteriore di quell’importante momento storico che è stata la Resistenza, anche ai fini dell’esame di stato ma soprattutto di un arricchimento personale.
Infine, dall’ intervento di Padre Alberto Maggi ciascuno di noi studenti ha avuto modo di poter trarre qualche spunto di cui far tesoro per la “rinascita” che ci apprestiamo a realizzare con la nostra vita.
"1943-1945. Resistenza e lotta partigiana: nuove esperienze di cittadinanza"
Interviene
Dott.ssa Alessia Masini
Alessia Masini ha conseguito il dottorato di ricerca in Storia, Politica e Istituzioni all’Università di Macerata. E' un'insegnante precaria, collabora con Rai Storia al programma TV Passato e Presente, fa parte dell'Istituto Storia Marche e della redazione del programma radiofonico Vanloon di Radio Città Fujiko (Bologna). Insieme a Marco Labbate nel 2017 ha lavorato al progetto di ricerca dell'ANPI sui "Gruppi di Difesa della Donna (1943-1945)" per il 70° anniversario della Liberazione, finanziato con il contributo dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri. Ha da poco pubblicato il saggio storico: «Siamo nati da soli». Punk, rock e politica in Italia e in Gran Bretagna (1977-1984), Pacini, 2019.
8° incontro:
Martedì
5 maggio 2020
ore 9.00-11.00
“Ungaretti: Homo viator”
Interviene
Prof. Roberto Filippetti
Roberto Filippetti, è nato a Fano nel 1953 e dal 1977 vive a Camponogara (Venezia). Ha insegnato Lettere nelle scuole superiori e Iconologia e iconografia cristiana presso l’Università europea di Roma.
Da anni percorre l’Italia per introdurre bambini, giovani e adulti all’incontro con la grande arte, letteraria e pittorica, e risvegliare il desiderio della Bellezza. Da tale opera divulgativa sono nati i suoi libri, editi da Itaca, attraverso i quali ha raccontato la grande pittura: L’Avvenimento secondo Giotto (2001), Il Vangelo secondo Giotto (2002), Caravaggio. L’urlo e la luce (2005; 2011), S. Francesco secondo Giotto (2006), Van Gogh. Un grande fuoco nel cuore (2008), Pietro, mi ami tu? Lo sguardo di Gesù secondo Giotto (2009), Francesco secondo Giotto (2013), Anche i cammelli fanno ooh! (2016), la nuova guida illustrata Giotto. La Cappella degli Scrovegni (2018).
Non meno significativi i suoi lavori dedicati alla poesia e alla narrativa: Ilper-corso e i per-corsi. Schede di revisione di letteratura italiana ed europea (20002) in tre volumi, Leopardi e Manzoni. Il viaggio verso l’infinito (2008), Educare con le fiabe. Andersen, Collodi, Saint-Exupéry, Lewis (20082), L’io spezzato e la domanda di assoluto. Percorso di letteratura italiana ed europea (2012) in due volumi (vol. I L’Ottocento – vol. II Il Novecento).
Ha curato per Itaca quattro mostre itineranti: «Il Vangelo secondo Giotto. La cappella degli Scrovegni», «San Francesco secondo Giotto. La vita del Santo attraverso gli affreschi della Basilica Superiore di Assisi», «Caravaggio. L’urlo e la luce» e «Van Gogh. Un grande fuoco nel cuore».
